发布时间：2023-05-04 点击：
重点解决课程思政不够系统、教师工程背景欠缺、教学资源缺乏等问题：
①进一步挖掘核反应堆物理领域的“爱国、奉献”元素，形成课程思政体系，打造5个以上围绕“两弹一星”“两堆一机”精神的课程思政精品案例。
②通过安排教师进企业、与企业联合攻关、邀请企业专家讲学等方式，进一步加强校企协同人才培养。
③持续拓展丰富教学资源，保证教材、课件、软件等资源的与时俱进。
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