发布时间：2023-04-13 点击：
学生积极参与课程讨论和小组学习，并且获得了一系列有价值的科研成果。认为这样的教学形式能够从多角度让其体会到学习的乐趣，在一个个小组任务实现的过程中提升“成就感”、“幸福感”和“满足感”。
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