一、教学团队水平较高

“中国马克思主义与当代”课程全部由教授和部分副教授讲授，其中绝大部分为博士生导师，有较强的教学和科研能力，承担教育部社科基金重大项目、国家社会科学基金重点项目、一般项目等，有国家教学成果二等奖获得者、有全国思政教师有影响力人物，省级和校级教学名师，有学校青年拔尖人才支持计划入选者、有国家级本课程授课竞赛奖获得者、省级教学能手，有最受学生欢迎的教师称号获得者，有王宽诚奖教金获得者等等。团队成员主持或参与了多项教学改革项目，其中包括网络视频公开课，为课程的教学水平教学提供了有力的保证。

二、以科研为支撑的专题讲授

“中国马克思主义与当代”采用专题讲授方式，在选配任课教师时，注重教师研究方向和授课专题的一致性，授课老师以自己的研究成果为教学提供较好的科研支撑，保证了教学内容的政治性和学术性的统一。

任课教师均有自己的研究领域和研究专长，是科研“能人”。任课教师不仅在《中国社会科学》、《教学与研究》、《红旗文稿》、《思想理论教育导刊》等刊物上发表了大量论文，出版了相关学术专著，还承担了国家社会科学基金重点项目、国家社会科学一般项目、教育部人文社会科学基金重大项目、教育部人文社会科学基金项目、陕西省社会科学基金项目等研究课题，并获得了多项科研奖励。

“中国马克思主义与当代”涉及政治、经济、文化、科技、生态、社会问题，涉及国内国际问题，涉及资本主义和社会主义的当代现实问题。虽然课程全部由教授承担，但教授有自己的研究专长。所以，课程的讲授采用了专题讲授的形式。而且，在选任任课教师时，就充分考虑了教师的研究领域和研究专长，选任和课程内容较为一致的老师承担相关内容的讲授，努力做到教师研究专长和讲所授内容的基本一致。既可以较好地发挥不同教师的专长，也可以最大限度地保证教学质量。

三、小班形式授课

每班学生选课人数控制在100人以内，有利于教师和学生的互动交流，有利于课程实践活动的开展。

四、配备研究生助教协助教师教学工作

在学校、研究生院和“教发中心”的支持下，课程配备了研究生助教，协助任课教师组织教学，锻炼了学生的组织协调能力的同时，也为任课老师的教学提供了诸多便利。

五、教学内容丰富并及时更新完善

“中国马克思主义与当代”是一门政治理论课，除根据教育部课程大纲要求进行教学外，课程会及时将党的最新路线、方针和政策及时纳入教学中，做到党的最新路线、方针和政策及时进教案、进讲义、进课件、进讨论、进作业、进试题等。党的十九届六中全会和党的二十大召开后，课程及时将最新的内容纳入到教学的各个环节，确保了课程的价值性和政治性。

六、建设慕课并成功上线

在学校教学改革项目支持下，已完成“中国马克思主义与当代”慕课建设，并在“智慧树”和“学堂在线”成功上线，除我校学生外，也有其他高校学生选修该课程。

智慧树学习网址：https://online.zhihuishu.com/onlineSchool/notice/listLearnProgress4?paramId=134109&cparams=JTdCJTIyY291cnNlSWQlMjI6MTAwMDAwOTY5MCwlMjJyZWNydWl0SWQlMjI6MTM0MTA5LCUyMnRlcm1JZCUyMjoxOCwlMjJpZGVudGl0eVR5cGUlMjI6MiU3RA==