课程建设历史：本课程由化机学科主任张早校教授自2005年开始开设，至今已经连续开课超过15年，陆续为包括外国留学生在内的化工、化机、能动、机械等不同专业背景的300余名学生上课，普遍反响良好，评教分数一直保持在90以上。课程2015年获得校研究生教改双语精品课程建设项目支持，2020年获得校研究生十四五规划教材建设项目支持。

课程特色及创新：在校教改项目支持下，课程团队通过对国外知名高校如普渡大学、德州大学奥斯汀分校、挪威科技大学、印度理工学院等优化课程的调研分析，对教学内容和方式进行了调整优化，希望突出如下的特色或者创新之处：

1. 紧贴过程工业背景。从新编教材、选用例题、案例，都尽量突出行业特色，匹配专业人才培养和服务陕西地方经济的定位。

2. 注重实践，特别是软件工具的应用。考虑受众主要是工科背景、优化方法的实践者，教学中减少了数学理论的推导、主要通过练习，特别是Matlab、excel等易于上手的软件工具的应用，了解如何利用现代工具构建问题、设置参数、分析结果。

3. 通过引人入胜的故事，对学生进行价值观教育。优化方法的发展史是一个宝库，众多杰出人物、奇思妙想可以挖掘、加工为思政案例，激励学生投身科研事业、为社会发展做出积极贡献。